Helmikuun kolmas viikko

 Maanantaina 1-2 -vuotiaat kävivät kävelyretkellä ja leikkimässä läheisellä lumikasalla.

3-4 -vuotiaat tekivät hienomotorisia taitoja. 3-vuotiaat pujottelivat helmiä ja 4-vuotiaat siirsivät pyykkipojalla pieniä palloja kupista toiseen.

5-vuotiaat tekivät minieskarissa kynätehtäviä.

Tiistaina oli perheiden yhteinen aamupala.

1-2 -vuotiaat kuuntelivat sadun Puppe-koirasta.

3-5 -vuotiaat viettivät päiväänsä vapaissa leikeissä.

Keskiviikkona 1-2 -vuotiaat viettivät leikkipäivää.

3-5 -vuotiaat kävivät hiihtämässä. Jokainen hiihtäjä sai mitalin päiväkodin lähellä asuvalta perheeltä, joita lasten hiihto oli ilahduttanut.

Torstaina 1-2 -vuotiailla oli kehotunnekasvatusta. Lapset tutustuivat kehonosiin ja kuuntelivat kirjan Jyrin pottakirja.

3-5 -vuotiaiden kehotunnekasvatuksessa lapset tutustuivat turvataitoihin Pikku Kakkosen lyhyiden videoiden avulla. Lapset kävivät läpi kehonosat, uimapukusäännön, kolmen kohdan säännön ja kosketuksen säännön.

Perjantaina 1-2 -vuotiaat leikkivät käsinukeilla mielikuvitusleikkejä.

3-5 -vuotiailla oli matemaattisissa leikeissä geometrisiä muotoja. Lapset etsivät huoneeseen piilotettuja muotoja, liikkuivat oikealle muodolle pyydetyllä tavalla ja pelasivat muoto-lottoa.

Viikolla olemme nauttineet talvisista keleistä ja viettäneet laskiaista liukurimäen merkeissä.

Ensi viikolla hiihtoloma. Mukavaa lomaa lomailijoille. Naavametsässä vietämme päiväkotiarkea pienemmällä porukalla.

Mediataitoviikko ja ystävänpäivä

 Viikolla on vietetty mediataitoviikoja, jota olemme huomioineet päivän toiminnoissa.

Maanantaina 1-2 -vuotiaat viimeistelivät ystävänpäiväsydämensä repimällä ja liimaamalla silkkipapereita viime viikolla maalatun sydämen päälle.

3 -vuotiailla oli kielellisiä leikkejä. Lapset saivat tutkia lehtiä, ja nimetä niistä löytyviä kuvia. Tämän jälkeen lapset nimesivät perheenjäsenensä, ja huoneesta löytyviä asioita pienen vihjeen perusteella.

4-5 -vuotiaat tutustuivat mediaan ja miettivät median eri muotoja. Jokainen sai ottaa valokuvan uutista tai mainosta varten.

Tiistaina 1-2 -vuotiaat viettivät leikkipäivää. 

3-5 -vuotiaat kävivät hiihtämässä.

Keskiviikkona 1-2 -vuotiaat tutustuivat mediataitoihin tutkimalla erilaisia lehtiä.

3 -vuotiailla oli tunnetaitoja. He kuuntelivat Feel&Play -sovelluksesta tarinan Tunteiden puu, jossa käsiteltiin, miten eri tunteet voivat näkyä. Tämän jälkeen he saivat musiikkimaalata kyseisen sovelluksen avulla.

4-5 -vuotiaat jatkoivat uutisen tai mainoksensa tekemistä. Lapset tutustuivat tietokoneen toimintaan, ja jokainen sai kirjoittaa itse oman mainoksen tai uutisen.

Torstaina 1-2 -vuotiailla oli tunnetaitoja, ja he leikkivät laulun Miltä tuntuu nallesta. Lisäksi he tutustuivat tunnekortteihin ja nimesivät erilaisia tunteita.

3-4 -vuotiaat tutustuivat tabletin avulla sovellukseen Molla ABC, minkä kautta voi opetella kirjainten kirjoittamista. Jokainen saikin sovelluksen avulla kirjoittaa oman nimensä kirjaimet.

5 -vuotiailla oli minieskaripäivä. Minieskarit tekivät erilaisia kynätehtäväharjotteita, minkä avulla he oppivat käsitteitä yllä ja alla, kun heidän tehtävänä oli piirtää viivan ala- tai yläpuolelle tai viivan päälle. Tämän lisäksi minieskarit jakoivat kalaparvia puoliksi sekä kahden joukkoihin.

Perjantaina koko ryhmä vietti ystävänpäivää yhdessä leikkien ja tanssien discon muodossa. Teimme yhdessä ystävänpäivän kukkakimpun, mihin kirjoitimme kivoja asioita.

Viikolla lapsilla on ollut kivoja leikkejä yhdessä toisten kanssa.

Röllin kannatusyhdistys järjestää ystävänpäivä discon Rahulan salissa lauantaina 14.2., tervetuloa!

Mukavaa viikonloppua kotiväelle.

Helmikuun ensimmäinen viikko

 Maanantaina koko ryhmä musisoi. 1-2 -vuotiaat musisoivat eläinlaulujen parissa ja 3-5 -vuotiaat musisoivat talvi- ja ystävälaulujen parissa.

Tiistaina 1-2 -vuotiaat leikkivät kotileikkiä aikuisen kanssa.

3-4 -vuotiaat tekivät kynätehtäviä. 3-vuotiaat seurasivat kynällä viivaa ja 4-vuotiaat värittivät kuvan numeroiden mukaan.

5 -vuotiailla oli minieskari. Minieskarissa lapset kuulivat sadun Avaruuspaketti, ja oppivat kirjaimen M. Lapset miettivät sanoja, joissa on M-kirjain sekä miettivät tavaroille uusia käyttötarkoituksia.

Keskiviikkona 1-2 -vuotiaat askartelivat sydämen sormimaalaamalla ja sekoittamalla punaista ja valkoista.

3-vuotiaat värittivät nallen sekä tuputtivat nallen sydämen. Lapset saivat ottaa selfien itsestään, jonka he myöhemmin liimaavat sydämeen.

4-5 -vuotiaat liikkuivat ulkona erilaisten hippaleikkien parissa, kuten Mustekala ja Jäämies.

Torstaina koko ryhmä leipoi sämpylöitä palkkioksi siitä, että he olivat hyvän teon toukalle saaneet kaikki kengät kerättyä. Toukan kanssa lapset olivat harjoitelleet vuoron odottamista ja vuorottelua.

Perjantaina Naavametsässä vietettiin lelupäivää sekä 6-vuotissyntymäpäiviä.

Ryhmään on tullut uusia leikkejä, kuten junarata ja eläinlääkäri.

Mukavaa talvista viikonloppua kotiväelle.