Maanantaina 1-2 -vuotiaat kuuntelivat kirjan Kolmikko Metsäretkellä, ja kirjaa lukiessa nimettiin asioita, mitä löytyy metsästä ja mitkä eivät kuulu luontoon sekä laskettiin asioita.
3-5 -vuotiaat tutkivat eläinten jälkiä ja piirsivät eläinten jälkiä paperille. 3 -vuotiaat yhdistivät eläimen ja jäljen kuvat toisiinsa, ja piirsivät valitsemansa eläimen jäljet paperille. 4-5 -vuotiaat tutkivat miltä jäljet näyttävät lumessa, ja piirsivät hiilellä eri eläinten jälkiä.
Tiistaina 1-2 -vuotiaat jatkoivat vuorovaikutusleikkiä. Vuorovaikutusleikissä leikkeinä oli kuuma peruna, missä hernepussi liikkui lapselta toiselle. Toisena leikkinä oli pallosade.
3-4 -vuotiaat tutustuivat tiedekasvatuksessa varjokuviin. He tunnistivat eri lelujen luomia varjokuvia, ja pääsivät itse tekemään varjokuvia.
5 -vuotiailla oli minieskari. Minieskarissa tehtiin kynätehtäviä, ja harjoiteltiin käsitteitä edessä, keskellä ja takana sekä ylimpänä ja alimpana ja oikeaa ja vasenta.
Keskiviikkona koko ryhmä katsoi pöytäteatteriesityksen sadusta Ujo Lohikäärme. Sadussa kerrottiin, kuinka kaikkein ujoimmasta voi tulla rohkea, kun uskaltaa yrittää ja kun muut kannustavat.
Torstaina 1-2 -vuotiaat leikkivät ja värittivät leikin ohella nurmikkoa koristamaan Naavametsän leikkejä.
3 -vuotiailla oli kehotunnekasvatusta, missä he juttelivat erilaisista perheistä ja lukivat Perhekirjan. Lopuksi he liimasivat erilaisia ihmisiä taloihin ja rakensivat erilaisia perheitä.
4-5 -vuotiaiden kielituokiolla jokainen sai kertoa vuorollaan kuvasta.
Perjantaina 1-2 -vuotiaiden kehotunnekasvatuksessa juteltiin, ketä kuuluu kenenkin perheeseen sekä askarreltiin omasta perhekuvasta oma rakkauden talo.
3-5 -vuotiailla oli karhuperheen satuliikuntaa. Satuliikunnassa pienet karhut heräsivät unilta, ja he lähtivät tutkimaan, mitä ulkoa löytyy. He ryömivät tunnelissa, mutkittelivat polulla, tasapainottelivat kivillä ja heittivät kiviä jokeen.
Naavametsä toivottaa mukavaa viikonloppua.
